ТЕМАТИКИ КУРСОВЫХ РАБОТ и МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

для студентов магистерской программы "Детская и семейная психотерапия"

ФИО научного руководителя Тематики работ (*конкретная тема формулируется совместно с научным руководителем)

bulygina

Булыгина Мария Вячеславовна

к.п.н., доцент кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Конфликтные отношения с сиблингом и отношения с родителями в младшем школьном (или подростковом) возрасте

Образ тела у подростков, имеющих и не имеющих сиблингов

Отношения с прародителями и отношение к себе у детей младшего школьного возраста из расширенных семей

Отношения со сверстниками подростков, имеющих и не имеющих сиблингов

Распознавание эмоций подростками с хроническими соматическими заболеваниями

Особенности коммуникации с матерью детей младшего школьного возраста в нуклеарных и расширенных семьях

gavrilovatp

Гаврилова Татьяна Павловна

к.п.н., профессор кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Связь оптимизма и жизнестойкости женщин с удовлетворенностью супругов браком

Субъективная витальность и стратегии совладания у юношей и девушек 18-20 лет

Личностная автономия и жизнестойкость студентов-психологов, ориентированных на различные виды практики

Эталон мужественности у юношей и девушек 18-20 лет

Образ семьи у младших подростков - жертв булинга

fillippovaev

Филиппова Елена Валентиновна

к.п.н., профессор кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Образ тела и отношение к своему телу у подростков, воспитывающихся в семьях разного типа (полных, неполных, повторнобрачных)

Образ Я и автономия от родителей у подростков с разным типом привязанности к родителям

Представление об отцовстве и отношениях со своим отцом у молодых мужчин, имеющих и не имеющих детей

Образ Я и автономия от родителей в многодетных семьях и семьях с одним ребенком

Связь автономии от родительской семьи и подрядка рождения в подростковом возрасте

Развитие децентрации и отношения к учению у детей в семьях с разным типом семейного воспитания

Личностная зрелость и представление о родительстве у молодых женщин, имеющих и не имеющих детей
Влияние социальных сетей на формирование Образа-Я у подростков. Феномен "Селфи" и роль "Селфи" в формировании Образа-Я у подростков

ChebotarevaEYU

Чеботарева Елена Юрьевна

к.псх.н., доцент кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Отношение к верности и измене на разных стадиях жизненного цикла семьи

Психологическая готовность к браку

Межличностная зависимость в паре (баланс близости и автономии)

Взаимоотношения партнеров при разных формах брачно-семейных отношений (гражданский брак, гостевой брак, гомосексуальные пары и т.п.) или на разных стадиях жизненного цикла семьи
Связь уровня дифференциации Я со взаимоотношениями в паре
Связь сепарации от родительской семьи со взаимоотношениями в паре

Семейные отношения людей, выросших без попечения родителей

Привзанность во взрослом возрасте

Семейные отношения в межэтнических семьях

KedrovaКедрова Наталья Бонифатьевна

доцент кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Использование телесного осознавания в ходе гештальт-терапии с семейными конфликтами

Динамика восприятия подростком своей жизненной ситуации в ходе гештальт-терапии

Особенности привязанности к родителям у детей/подростков с разным статусом в семье (порядок рождения)

mavlyanova

Коваль Оксана Владимировна

к.псх.н., ст.преп. кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Представление и о себе и жизнестойкость подростков с разной степенью агрессии в поведении

Копинг-стратегии подростков с разной степенью выраженности агрессии в поведении

Nikolskaya2

Никольская Ольга Сергеевна

д.псх.н., профессор кафедры ДСП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Работа тьютора с аутичным ребенком, интегрированным в общеобразовательную школу

Анализ свидетельств взрослых людей с аутизмом об особенностях своего детства

Опубликовано в магистратура

ТЕМАТИКИ КУРСОВЫХ РАБОТ и МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

для студентов магистерской программы "Консультативная психология"


ФИО научного руководителя Тематики работ (*конкретная тема формулируется совместно с научным руководителем)

Image00009

Архангельская Виктория Викторовна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Экзистенциальная психотерапия (обзор направлений)

Психологические аспекты одиночества. Эмпирическое исследование

Кризисы развития личности у взрослых

Image00026

Бусыгина Наталья Петровна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Психология и идеи социальной критики

Смыслообразование в условиях неопределенности

Психологические особенности восприятия и понимания современного искусства

Использование и интерпретация визуальных образов в психологии: проективная традиция и новые подходы

Качественная психология. Методология и методы качественных исследований

«Визуальный поворот» и визуальные исследования

Image00020

Зарецкий Виктор Кириллович

к.п.н., профессор кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Индивидуальное и коллективное решение творческих задач

Анализ и конструирование способов учебной деятельности в процессе оказания психологической помощи

Проблемная ситуация как ресурс развития для ученика и учителя

Психологическая помощь учащимся с особенностями развития и инвалидностью средствами рефлексивно-деятельностного подхода

Влияние занятий шахматами на организацию мышления. Исследование влияния занятий шахматами на развитие рефлексивного аспекта мышления

Психотерапевтический эффект психолого-педагогической помощи в преодолении учебных трудностей

Работа с рефлексией в когнитивно-бихевиоральной психотерапии и рефлексивно-деятельностном подходе: сравнительный анализ

Социальная ситуация развития детей-сирот с инвалидностью и возможности ее изменения

karyaginatd

Карягина Татьяна Дмитриевна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Понимающая психотерапия: вопросы теории и практики; ППТ в работе с конкретными проблемами

Психотерапевтическая компаративистика: понимающая психотерапия в сравнении с другими подходами; специфика экспириентальной психотерапии

Эмпатия: онтогенез эмпатии, личностные факторы развития эмпатии; профессиональная эмпатия, эмпатия в помогающих профессиях, эмпатия в психотерапии

Эмпатия в семейной психотерапии, эмпатия в семье, в детско-родительских отношениях, онтогенез эмпатии

kornevaen

Корнева Елена Николаевна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Проблема агрессии в социальной психологии

Поведение в конфликте и индивидуально-типологические особенности

Социально-психологические особенности формирования Я-концепции

Социально-психологический климат группы

Проблема межличностных отношений в различных сферах деятельности человека

Психологическая совместимость членов группы

Социально-психологические механизмы общения

Image00047

Кортнева Юлия Вячеславовна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Элементы психологической диагностики в консультативной работе

Элементы консультирования в психодиагностической работе

Валидизация данных проективной диагностики

Валидизация данных стандартизированных методик психодиагностики

molostovaan

Молостова Анна Николаевна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Межличностные отношения как предмет работы в разных психотерапевтических подходах

Позиция консультанта как фактор сопровождения испытуемых в ситуации решения творческих задач

sidorovav

Сидорова Варвара Владимировна

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Культурно-ориентированные формы психотерапии (на примере найкан-терапии)

Формы психотерапии, основанные на искусстве: многообразие направлений

Искусство и психотерапия: инетрмодальная терапия экспрессивными искусствами

Арт-терапия применительно к различным категориям клиентов и группам (в работе с женской проблематикой, в работе с подростками, в работе с беженцами, в работе с детьми, на выбор)

sorokovdg

Сороков Дмитрий Георгиевич

к.п.н., профессор кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Совладающее поведение и жизнестойкость личности: феноменология и диагностика

Механизмы психологической защиты личности: феноменология, диагностика

Гендерное самосознание личности: особенности формирования, диагностика

Психологические особенности сепарации от родительской семьи

Копинг-стратегии современных пар

Психологические особенности функционирования семейной системы на разных этапах семейного цикла

Психологические особенности близких романтических отношений в паре

soslandai

Сосланд Александр Иосифович

к.п.н., доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Психотерапевтическая школа: появление и развитие

Роль личности в развитии психотерапевтического метода

sheryaginaev1

Шерягина Елена Владимировна

доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Психологический анализ стратегий утешения

Сопереживание у подростков

Image00062

Щукина Юлия Владимировна

доцент кафедры ИГП

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Балинтовские группы супервизии

Опубликовано в магистратура

ДЕКАНАТ МАГИСТРАТУРЫ



Адрес: г.Москва, ул.Сретенка, д.29, комн. 307

Тел: 8 (495) 632-92-12

Приемная комиссия: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.


Специалисты деканата:

bobkovamn2

Бобкова Мария Николаевна

координатор магистерских программ факультета

Адрес: г.Москва, ул.Сретенка, д.29, комн.307

Тел: 8 (495) 632-92-12

E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

приемные дни

вторник, среда, пятница 11.00-16.00

Опубликовано в магистратура

Ректор МГППУ Виталий Владимирович Рубцов

в интервью РИА Новости поделился своими наблюдениями о ходе приемной кампании в 2016 году и дал 3 психологических совета абитуриентам


 

- Приемная кампания стартовала: результаты ЕГЭ получены, абитуриенты подают документы в вузы. Не могли бы вы дать три психологических совета для успешного поступления в университет?

 

 

- Первый совет любому абитуриенту — проявить волю, самоопределиться. Тем, кто уже это сделал, гораздо легче пережить этап поступления: если у подростка есть цель, то его выбор будет  определен целью, он сознательно сужает радиус поиска до трех-пяти вузов, соотносит условия приема с полученными баллами. Результат будет в большей или меньшей степени его устраивать, поскольку выбранные вузы соответствуют ожиданиям.

  Гораздо сложнее тем, кто еще не определился с выбором вуза. У нас есть несколько студентов, которые при поступлении в прошлом году подавали документы не только в МГППУ, но и в инженерные университеты. Свой социальный волевой выбор они сделали буквально в последний момент, остановившись на гуманитарном образовании.
 Именно состояние выбора беспокоит абитуриентов большинство всего. И в  этой сложной ситуации надо совершить поступок. В психологии вообще пропал термин "поступок" – тот самый, о котором можно прочитать в старых работах по психологии. Школа, к сожалению, в должной степени не учит детей совершать поступки. Но общество, родители, взрослые должны отвечать за эту ценную компетенцию, за этот серьезный социальный "флажок".

 

  Во-вторых, я бы посоветовал абитуриентам четко понять, что достигнутый результат в любом случае является успешным: "это ваш успех, ваши баллы, сколько имеете – столько получаете; вы успешны, поскольку получаете результат своей работы".

 

 В-третьих, каждый абитуриент должен помнить, что, вступая в студенческую жизнь, в жизнь иного мироощущения и нового опыта, он имеет реальную возможность в любой момент поменять свою образовательную траекторию. Именно за ним всегда остается право определить свой путь.


 

- Можете назвать три самые массовые психологические проблемы, с которыми предстоит работать сегодняшним абитуриентам – будущим психологам?

 

- Центральной психологической проблемой современного общества становится проблема зависимостей. Люди не принадлежат себе, они зависимы от сигарет, алкоголя, наркотиков, одежды, денег…

  Вторая проблема связана с психологической безопасностью. Речь идет об этнокультурных, межнациональных, межконфессиональных рисках. То, что искрит, на острие может приводить к конфликтам. У нас есть специальная кафедра этнокультурной психологии, где эти проблемы изучаются специально. Долгое время мы вели мониторинг Москвы на предмет уровня этнической напряженности. 

  Третья проблема – проблема развития личности, проблема сохранности личности. Существует опасность того, что при формализации и информатизации общества фактор человеческого развития, личностного самоопределения сам попадает в зону риска. Человек адаптируется к техническим и информационным условиям жизни, что может стать препятствием для его развития. 

 

Полную версию интервью можно прочитать на сайте РИА Новости

Опубликовано в архив новостей

На канале факультета в YouTube

доступны видеозаписи открытых лекций руководителей и преподавателей образовательных программ нашего факультета


1. Открытая лекция-беседа "Как научиться психотерапии?"

Ведущие:

Василюк Федор Ефимович, заведующий кафедрой индивидуальной и групповой психотерапии, доктор психологических наук, профессор, научный консультант магистерских программ "Консультативная психология" и "Детская и семейная психотерапия"

Филиппова Елена Валентиновна, заведущая кафедрой детской и семейной психотерапии, кандидат психологических наук, профессор, руководитель магистерской программы "Детская и семейная психотерапия"


2. Открытая лекция "Психическое здоровье человека в XXI веке: задачи клинической психологии"

Ведущая:

Холмогорова Алла Борисовна, декан факультета, заведующая кафедрой клинической психологии и психотерапии, доктор психологических наук, профессор.


3. Открытая лекция "Трудная жизненная ситуация: чем помощь психолога отличается от дружеской поддержки"

Ведущая:

Корнева Елена Николаевна, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии, кандидат психологических наук


Приятного просмотра!

Опубликовано в новости на факультете

Приглашаем на открытые лекции руководителей образовательных программ

факультета "Консультативная и клиническая психология"


"Как научиться психотерапии?"

(лекция-беседа)

24 мая 2016г. в 19:30


Ведущие:

vasilukfe


fillippovaev


Василюк Федор Ефимович,

д.псх.н., заведующий кафедрой индивидуальной и групповой психотерапии;





Филиппова Елена Валентиновна,

к.псх.н., заведующая кафедрой детской и семейной психотерапии.



* Почему люди выбирают профессию врача или бизнесмена кажется понятным. Но кто и зачем выбирает профессию психотерапевта?

* Какие мотивы и ценности движут этими людьми? Разбираться в хитросплетениях чужой души, помочь преодолеть кризис, справиться с одиночеством, пережить горе – почему это оказывается для кого-то вызовом и призванием?

* Какие выборы стоят перед будущим психологом-консультантом? Помогать детям или взрослым, топ-менеджерам или безработным? Индивидуальная работа, тихий кабинет с приглушенным светом, или яркая, громогласная сцена групповой психотерапии? Какими качествами должен обладать (или развить в себе) психотерапевт, работающий с детьми?

* Связаны ли личные качества психотерапевта с подходом, в котором он работает?

* Что входит в подготовку психотерапевта? Что должен знать и уметь профессиональный психотерапевт?

* Где лучше всего учиться психотерапии и психологическому консультированию?

* А остальные вопросы вы сможете задать Федору Ефимовичу Василюку, заведующему кафедрой индивидуальной и групповой психотерапии, и Елене Валентиновне Филипповой, заведующей кафедрой детской и семейной психотерапии на лекции – «Открытая лекция: как научиться психотерапии?»


Место проведения лекции: ул.Сретенка, д.29 (м.Сухаревская). Аудитория 412.


"Психическое здоровье человека в XXI веке: задачи клинической психологии"

31 мая 2016г. в 19:00


holmogorova2


Ведущая:



Холмогорова Алла Борисовна,

д.псх.н., заведующая кафедрой клинической психологии и психотерапии.









* Каковы основные задачи и тенденции развития клинической психологии на современном этапе?

* Каковы новые факторы риска для психического здоровья населения, связанные с появлением информационного общества?

* Какие существуют масштабные мультицентровые исследования рисков чрезмерного использования интернета для детей и подростков, в том числе в аспекте пропаганды нездоровых стандартов поведения и внешнего вида?

* Какие новые и оригинальные исследования по данной тематике проводятся на кафедре клинической психологии и психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ?


Место проведения лекции: ул.Сретенка, д.29 (м.Сухаревская). Аудитория 414.




Для пропуска в здание необходимо иметь при себе паспорт (или удостоверение сотрудника или студента МГППУ).


В рамках лекций слушатели смогут задать интересующие их вопросы ведущим.

Не упустите шанс послушать лекции ведущих преподавателей факультета и пообщаться с ними!

Опубликовано в архив новостей

 

Уважаемые абитуриенты!

Приглашаем Вас

12 апреля в 19:00

на день открытых дверей магистерских программ

"Консультативная психология" и "Детская и семейная психотерапия"

факультета "Консультативная и клиническая психология"!

На встрече:

- презентация факультета, магистерских программ "Консультативная психология" и "Детская и семейная психотерапия",

- подробная информация о магистерских программах факультета: учебные дисциплины, базы практики, график обучения и др.

- в чем особенности обучения в магистратуре? 

правила приема на обучение летом 2016 года: сроки приема документов, вступительные испытания и др.

- ответы на вопросы абитуриентов.


Дата и время: 12 апреля 2016 года, начало в 19:00.

Место: м. Сухаревская, ул. Сретенка, д. 29, ауд. 313.

Номер аудитории уточняется, будет указан при входе в здание МГППУ.

Опубликовано в архив новостей

На факультете ведется подготовка по двум магистерским программам:


МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»


МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «ДЕТСКАЯ И СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ»


Условия поступления в магистратуру

В магистратуру принимаются лица, имеющие диплом бакалавра или специалиста по любой специальности. Прием слушателей в магистратуру осуществляется на конкурсной основе по результатам вступительных испытаний.


Вступительные испытания - Междисциплинарный экзамен по направлению «Психология» на уровне бакалавриата (по курсам: общая, клиническая, возрастная, социальная психология).


Контактная информация

г. Москва ул. Сретенка, д. 29, каб. 214, 307.

Телефон 8(495)632-92-12

banner ChZV_Mag

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

для поступающих на магистерсткие программы


Курсы проводят подготовку к вступительному экзамену в соответствии с Программой вступительных испытаний МГППУ


Информация о подготовительных курсах в 2020г.


Начало занятий:

Апрель 2020 года

Время проведения занятий:

в выходные дни (с 11.00 до 15.00)

Длительность курсов:

апрель-июнь 2020 года

Стоимость в 2019 году:

36000р. (возможна рассрочка)

Стоимость обучения в 2020г. будет установления к февралю 2020г.

big button


Контакты:

ст.м. Сухаревская, МГППУ, ул. Сретенка, д. 29, каб. 307.


Получить более подробную информацию можно по телефонам 8-965-297-98-03 (только для звонков), 8-495-632-92-12 (деканат факультета)

bobkovamn2



Контактное лицо:

заведующая отделом магистратуры Бобкова Мария Николаевна






Факультет «Консультативная и клиническая психология»

осуществляет образовательные программы двух уровней:


- высшего образования;

- постдипломного образования.


Образовательная программа

Направления и Специальности

Форма обучения, сроки

Уровень высшего образования

Первое высшее образование



Подробнее о программах...

Направление «Психология» (37.03.01),

направленность программы «Психологическое консультирование», степень – Бакалавр

квалификация - Академический бакалавр

Очная форма обучения, 4 года

Специальность «Клиническая психология» (37.05.01),

специализация «Патопсихологическая диагностика и психотерапия (в клинической и психолого-педагогической практике)»

квалификация - Клинический психолог

Очная форма обучения, 5,5 лет

Магистратура



Подробнее о программах...

Направление «Психология» (37.04.01),

степень – Магистр


- Магистерская программа «Консультативная психология». Автор программы – д.психол.н. Ф.Е. Василюк


- Магистерская программа «Детская и семейная психотерапия». Руководитель программы – к.психол.н. Е.В.Филиппова

Форма обучения – очная, аудиторные занятия проводятся в вечернее время.

Срок обучения – 2 года.

Второе высшее образование


Подробнее о программе...

Направление «Психология»(37.03.01),

направленность программы «Психологическое консультирование», степень – Бакалавр

квалификация - Академический бакалавр

Очно-заочная форма обучения, срок обучения по сокращенной программе -

3 года 2 месяца

Специальность «Клиническая психология»(37.05.01),

специализация «Патопсихологическая диагностика и психотерапия (в клинической и психолого-педагогической практике)»

квалификация - Клинический психолог

Очная форма обучения (занятия проводятся в вечернее время), срок обучения по сокращенной программе -

4 года 4 месяца

Уровень постдипломного образования

Аспирантура



Подробнее...

Факультет осуществляет подготовку аспирантов по двум специальностям:


- 19.00.01 общая психология, психология личности, история психологии,

- 19.00.13 психология развития, акмеология.

Очная (3 года) форма обучения

Профессиональная переподготовка в области психологического консультирования и психотерапии


Подробнее о программах...

Программы профессиональной переподготовки:


- Клиническая психология (программа проф.переподготовки для слушателей, имеющих базовое психологическое, психолого-педагогическое или дефектологическое образование)


- Интермодальная терапия экспрессивными искусствами


- Экзистенциальный анализ и логотерапия


По окончании обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке

Повышение квалификации и психотерапевтические мастерские



Подробнее о программах...

Программы повышения квалификации:


- Арт-терапия и интермодальная терапия искусствами для психологов и специалистов смежных профессий

- Когнитивная психотерапия эмоциональных и личностных расстройств

- Искусство групповой работы: тренинг тренеров

- Фокусирование: метод работы с переживанием

- Основы психологических знаний (программа повышения квалификации для лиц, не имеющих базового психологического образования)


По окончании обучения выдаётся свидетельство о повышении квалификации


В настоящее время все выпускники получают специализацию — психологическое консультирование. Сохранение этой единой специализации для всех выпускников факультета является принципиальной позицией факультета.

Опубликовано в абитуриенту

12

МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА

«КОНСУЛЬТАТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»


координатор Бобкова Мария Николаевна

E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

г. Москва ул. Сретенка, д. 29, к. 307.

Телефон (495) 632-92-12

МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА

«ДЕТСКАЯ И СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ»


координатор Филиппова Елена Валентиновна

E-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

г. Москва ул. Сретенка, д. 29, к. 214.

Телефон (495) 625-40-09

 

ывдаоа VV infa_01c VV infa_01d
VV infa_03 VV infa_02

Присоединяйтесь к нам
в социальных сетях!

facebook-icon1 black-white-android-vk.com  youtube-icon1 instagram icon3

 

Presentation 2020

 

logo MGPPU_1

Второе высшее - деканат

+7 (499) 975-26-37

povyshkval bannerПовышение квалификации

+7 (499) 975-26-37

+7 (985) 110-49-32

(пн.- ср. с 11:00 до 19:00)