Факультет "Консультативная и клиническая психология"

открывает набор на уникальную программу повышения квалификации

"Шахматы для общего развития: рефлексивно-деятельностный подход"


В основу программы положен опыт реализации стартовавшего в 2004 году проекта «Шахматы для общего развития», который подтвердил целесообразность преподавания шахмат в общеобразовательной школе, возможность ведения занятий с детьми с особенностями развития, эффективность шахмат как вида игры для развития способности действовать в уме и других когнитивных способностей и личностных качеств, положительное влияние занятий шахматами для повышения успешности учебной деятельности в целом. В основу теоретической части курса положены представления об обучении и развитии в культурно-исторической психологии, представления об оказании помощи в преодолении учебных трудностей в рефлексивно-деятельностном подходе, разработанная в рамках проекта «Шахматы для общего развития» одноименная методика.


Преимущества программы:

* Слушатели курсов на время обучения получают доступ к компьютерной программе «Шахматы для общего развития», знакомятся с ее функционалом, осваивают предлагаемые задания в роли ученика.

* В программу включен шахматный «ликбез» для тех, кто мало знаком с этой игрой.

* В ходе выполнения самостоятельных заданий слушатели получают супервизорскую помощь.


Преподаватели программы:

Зарецкий Виктор Кириллович - кандидат психологических наук, профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета "Консультативная и клиническая психология" МГППУ, создатель методики "Шахматы для общего развития".

Костьев Александр Николаевич - кандидат педагогических наук, руководитель федерального проекта «Шахматный всеобуч в России».

Николаевская Ирина Андреевна - преподаватель кафедры клинической психологии и психотерапии факультета «Консультативная и клиническая психология».

Черныш Алексей Александрович - программист, педагог-психолог, создатель сайта и электронной версии программы "Шахматы для общего развития".

Ушаков Владимир Александрович - магистр психологии, педагог-психолог ГБОУ Школы №1576, преподаватель "Шахмат для общего развития"

Гордон Маргарита Михайловна - старший преподаватель кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета "Консультативная и клиническая психология" МГППУ.


Для кого предназначена программа:

Программа предназначена для учителей, психологов, шахматных тренеров и других специалистов, которые проводят шахматные занятия с детьми, направленные, в первую очередь, на общее когнитивно-личностное развитие обучающихся, а не на достижение ими высоких спортивных результатов.


Объем программы: 144 ак.ч.

Период проведения: сентябрь 2019г. - февраль 2020г.

Место проведения занятий: Спасский тупик, д. 6, стр.1 (15 минут от м.Сухаревская, 10 минут от м.Комсомольская)


Стоимость обучения: 30000 р. (возможна помесячная рассрочка).

По окончании обучения выдается свидетельство о повышении квалификации.


Узнать подробнее о программе и подать заявку на участие можно здесь.

Опубликовано в новости на факультете

С 31 мая по 2 июня 2019г. состоялся 8-ой Международный Фестиваль Конференция Интермодальной терапии Экспрессивными искусствами, собравший специалистов практиков, психологов и художников верящих и использующих в своей работе исцеляющую силу искусств. В Конференции приняли участие в качестве ведущих более 30-ти российских и зарубежных специалистов, более 120 участников. Состоялся телемост с пионером подхода Маркусом Скотт Александром (Канада), мастер-классы пионеров подхода в России Варвары Сидоровой, Алёны Буренковой, Марины Бебик, коллег специалистов дружественных направлений Екатерины Михайловой, Ольги Троицкой, Ольги Ланберг, Елены Шерягиной, мастер-класс Кита Лоринга (Великобритания).


На этот раз тема фестиваля, объединившая все мастерские и церемонию открытия, была тема "Исцеление поколений".


Следующий 9-ый фестиваль-конференция состоится 29-31 мая 2020 года.


Информация на сайте:

https://www.artstherapy.ru/

Опубликовано в новости на факультете

23-28 апреля 2019г. в г.Вексфорд (Ирландия)

состоялся 32-й Международный Симпозиум по Интермодальной терапии экспрессивными искусствами (Expressive arts therapy).


Симпозиум собрал специалистов в области арт-терапии и интермодальной терапии искусствами со всего мира.


Во главе русской делегации в Симпозиуме уже в 3-й раз приняла участие руководитель программ повышения квалификации и профпереподготовки по Интермодальной терапии искусствами, канд. психол. наук Сидорова Варвара Владимировна.

art irlandiya_2 art irlandiya_3


Опубликовано в новости на факультете

31 мая-2 июня 2019г. состоится 8-ой Международный Фестиваль-конференция

по Интермодальной терапии экспрессивными искусствами


Фестиваль имеет статус регионального Симпозиума Международной Ассоциации Интермодальной терапии искусствами IEATA.


В организации Фестиваля участвует Ассоциация Интермодальной терапии искусствами, а также программы повышения квалификации и профпереподготовки по Интермодальной терапии искусствами при МГППУ.


В этом году тема фестиваля - "ИСЦЕЛЕНИЕ ПОКОЛЕНИЙ". В фокусе нашего совместного исследования через экспрессивные искусства будут темы:

- травма поколений и ее передача потомкам;

- и возможности ресурсов рода.


За прошлое столетие наши предки пережили три войны, революцию, советский период, перестроечное время 90-х... Последствия этих событий всё ещё продолжают жить в историях, сердцах и телах людей. Мы обратимся к целительной силе Экспрессивных Искусств, чтобы бережно прикоснуться, признать, засвидетельствовать и трансформировать этот опыт. И ещё найти способ соединиться с ресурсами и силой нашего коллективного рода. Мы надеемся, что эта работа будет вкладом в глобальное исцеление Земли.


Регистрация на сайте https://www.artstherapy.ru/festival.html

Опубликовано в архив новостей

5 марта 2019г. в МГППУ состоялась встреча

"Интермодальная терапия искусствами: терапевтическая эстетика".


Ведущей встречи выступила Сидорова Варвара Владимировна - кандидат психологических наук, Первый президент Ассоциации Интермодальной терапии искусствами, руководитель Центра Терапии Искусствами «АртДОм», руководитель программы профессиональной переподготовки "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами" программы повышения квалификации "Арт-терапия и интермодальная терапия искусствами для психологов и специалистов смежных профессий"

Ей помогала София Королева - выпускница факультета "Консультативная и клиническая психология" и программы профпереподготовки "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами".

В режиме телемоста с участниками встречи пообщалась Марго Книлл - профессор, руководитель магистерской программы по Интермодальной терапии экспрессивным искусствами в European Graduate School (Швейцария), сертифицированный психотерапевт и лицензированный консультант по психическому здоровью.


На несколько часов университетская аудитория превратилась в арт-студию, и каждый участник смог испытать на себе воплощению в экспрессивных искусствах игру воображения, получить опыт сотворчества и игры и приблизиться к пониманию терапевтической эстетики. Не случайно Паоло Книлл называет экспрессивные искусства игровой терапией для взрослых. Марго Книлл в кратком обращении смогла описать сущность и феномен Интермодальной терапии искусствами. Можно сказать, что встреча на территории искусств и интернациональная встреча объединяющая последователей и интересующихся подходом состоялась, а что самое важное за это короткое время состоялась действительно личная встреча для каждого: с подходом, с одним из основателей, друг с другом и с самими собой.

IMG 3471_1

В ходе встречи участники также узнали о возможностях обучения в области интермодальной терапии искусствами в России и зарубежом. В частности - о программе профессиональной переподготовки "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами", выпускники которой могут продолжить обучение на магистерской программе в European Graduate School (Швейцария) с зачетом часов московской программы.


Опубликовано в новости научной жизни

5 марта в 16:30 приглашаем всех интересующихся на знакомство с молодым инновационным направлением психотерапии и шире – человеческой практики – Интермодальной терапией экспрессивными искусствами (Expressive arts therapy).


Интермодальная терапия экспрессивными искусствами использует эстетику и пространство искусства – «поэзис», превращая его в живую дышащую реальность каждого из нас. Направление говорит о внутреннем мире каждого из нас на языке искусств, использует в одной терапевтической или групповой сессии различные виды искусств и переходы от одного вида искусства к другому.


- Как могут соединяться территории искусства и психотерапии?

- Как красота может быть в сердце терапевтической работы?

- Как происходит встреча в терапии экспрессивными искусствами?

- Как искусства могут стать агентом изменений?

- В чем отличие интермодальной терапии искусствами от арт-терапии и других направлений терапии искусствами?

- Что такое экспрессивные искусства?

- Как экспрессивные искусства могут быть использованы вне терапевтического контекста (в образовании в работе с организациями, в социальной работе)?


Необходима предварительная регистрация:

Registraciya uchastnika


Место проведения:

МГППУ, ул. Сретенка, д. 29, ауд. 412


Программа встречи:

16:30–16:50 – ВАРВАРА СИДОРОВА. Лекция-презентация "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами: терапевтическая эстетика".

16:50-17:15 – МАРГО КНИЛЛ. Телемост с одним из основателей подхода Интермодальной терапии искусствами.

17:15–18:15 – СОФИЯ КОРОЛЕВА, ВАРВАРА СИДОРОВА. Практические упражнения в подходе ИТЭИ.

18:15–18:30 – Перерыв.

18:30–19:30 – МАРГО КНИЛЛ. Продолжение встречи будет посвящено обучению по программе Интермодальной терапии экспрессивными искусствами в European Graduate School (Швейцария). Телемост с деканом программы профессором Марго Фукс Книлл.


Ведущая встречи:


sidorovavВАРВАРА СИДОРОВА, кандидат психологических наук, Первый президент Ассоциации Интермодальной терапии искусствами, руководитель Центра Терапии Искусствами «АртДОм», руководитель программы профессиональной переподготовки "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами" программы повышения квалификации «Арт-терапия и интермодальная терапия искусствами для психологов и специалистов смежных профессий»


Margo Fuchs_Knill



МАРГО ФУЧС КНИЛЛ (Margo Fuchs Knill) – профессор, руководитель магистерской программы по Интермодальной терапии экспрессивным искусствами в European Graduate School (Швейцария), сертифицированный психотерапевт и лицензированный консультант по психическому здоровью, приглашенный профессор ряда учебных заведений Европы и США.




korolevasСОФИЯ КОРОЛЕВА – выпускница факультета «Консультативная и клиническая психология» МГППУ, выпускница программы профессиональной переподготовки по Интермодальной терапии экспрессивными искусствами.

Опубликовано в архив новостей

Когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков

Программа повышения квалификации


Данная программа разработана для внедрения методов когнитивно-поведенческой терапии в практику психиатрической помощи для подростков и детей в России.


В последние десятилетия в России наблюдается неуклонный рост эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков. Своевременное и эффективное лечение подобных расстройств имеет драматическое значение для сохранения психического здоровья молодых людей и для их возможности в будущем интегрироваться в социум. Фармакологическое лечение данной категории больных имеет ряд ограничений в связи с влиянием на физическое и психологическое развитие молодых людей, что придает актуальность применению психотерапевтических методов терапии.

В ряду методов психотерапии особое место занимает когнитивно-поведенческая терапия, высокая эффективность которой в лечении тревожных и аффективных расстройств доказана в множестве клинических исследований. В последние годы в рамках когнитивно-поведенческой терапии разработаны новые высокоэффективные методы (в частности, диалектическая бихевиоральная терапия), позволяющие корректировать нарушения поведения, обычно плохо поддающиеся фармакологическому лечению.

Число специалистов, практикующих когнитивно-поведенческую терапию в России растет. Однако лишь единицы используют ее в работе с детьми и подростками.

Данная программа разработана для внедрения методов когнитивно-поведенческой терапии в практику психиатрической помощи для подростков и детей в России.

В ходе занятий слушатели усвоят когнитивную модель, основные навыки работы в когнитивно-поведенческой терапии. В рамках курса предусмотрены практические упражнения, способствующие формированию и закреплению терапевтических навыков. Важнейшим элементом обучения в рамках данного курса служит регулярная супервизия клинических случаев участников. Программу отличает интегративная направленность: идеи когнитивного подхода дополняются сведениями из системного семейного подхода, что соответствует данным о важной роли семейных дисфункций в происхождении и течении эмоциональных расстройств.


Цель реализации программы – формирование навыков диагностики и психотерапии депрессивных, тревожных расстройств, а также нарушений поведения у детей и подростков.

Задачи:

1. Формирование представлений о диагностических критериях депрессивных, тревожных расстройств, а также нарушений поведения у детей и подростков в современных классификационных системах.

2. Расширение знаний о культуральных, интерперсональных, семейных, когнитивных и поведенческих факторах эмоциональных расстройств, а также нарушений поведения у детей и подростков.

3. Знакомство с базовыми теориями и принципами когнитивно-бихевиоральной терапии расстройств аффективного спектра.

4. Усвоение навыков психодиагностики депрессивных, тревожных расстройств и нарушений поведения у детей и подростков с помощью интервью и психометрических методик.

5. Усвоение навыков описания клинических случаев в терминах когнитивно-бихевиорального подхода (составления «когнитивной концептуализации случая» c помощью диаграммы).

6. Усвоение навыков планирования психотерапевтических мероприятий с пациентами (разработка стратегии вмешательства) с учетом семейного семейного контекста.

7. Усвоение навыков психообразовательной работы с пациентами, страдающими депрессивными или тревожными расстройствами.

8. Усвоение навыков психотерапевтической работы с дисфункциональными мыслительными процессами (методов выявления, оценки и совладания с негативными автоматическими мыслями).

9. Усвоение навыков психотерапевтической работы с дисфункциональными когнитивными схемами (методов выявления, оценки и модификации дезадаптивных убеждений).

10. Усвоение навыков диагностики дисфункциональных поведенческих паттернов, сопряженных с манифестацией и хронификацией расстройств аффективного спектра у детей и подростков, и методов их изменения.

11. Усвоение навыков психотерапевтической работы с трудными случаями – тяжелыми депрессивными и тревожными расстройствами, выраженными расстройствами поведения, психотическими симптомами у детей и подростков.

12. Усвоение навыков психотерапевтической работы с семьями пациентов детского и подросткового возраста.


Краткое содержание программы

Основные разделы:

1. Введение в когнитивно-бихевиоральную психотерапию детского и подросткового возраста;

2. Когнитивно-бихевиоральная психотерапия депрессивных и тревожных расстройств у детей и подростков;

3. Когнитивно-бихевиоральная психотерапия расстройств психотического уровня и тяжелых нарушений поведения у детей и подростков.


Категория слушателей, включая требования к квалификации

На программу принимаются люди с высшим и незавершенным высшим (студенты старших курсов) образованием по психологическим, педагогическим, психиатрическим направлениям подготовки. Желательно для слушателя программы иметь стаж работы (не менее 1 года), связанной с деятельностью в области психологического консультирования.


Ведущие программы - ученики первой российской школы КБТ, основанной Холмогоровой А.Б. и Гаранян Н.Г.

Воликова Светлана Васильевна, кандидат психологическх наук, доцент кафедры клинической психологии и психотерапии. Имеет многолетний опыт психологической работы с детьми и подростками в Московском НИИ психиатрии, отраженный в многочисленных научных работах.

Зарецкий Юрий Викторович, кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии и психотерапии. Имеет большой опыт психологической работы с подростками, в том числе с девиантным поведением.

Агасарян Эмма Георгиевна, кандидат медицинских наук. Имеет большой опыт психотерапевтической работы с подростками на амбулаторном и стационарном этапах, в том числе с подростками с высоким суицидальным риском и самоповреждающим поведением.

Ведущие программы проходили длительные обучающие и супервизионные программы по когнитвино-поведенческой терапии в России и зарубежом.


Количество часов: 92 ак. часа

Документ об образовании: при успешном окончании программы выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца.

Режим и время проведения: программа рассчитана на 5 учебных модулей (пятница, суббота) один раз в месяц. Всего 92 ак. часа из них 70 - очные занятия (лекции и практические занятия) и 22 ак. часа – самостоятельная работа.

Стоимость обучения: 30.000 (возможна рассрочка).

Место проведения: Спасский тупик, д.6, стр 1.

Начало обучения: февраль 2020г.

big button


Контакты:

Ассман Евгения Владимировна

8-985-110-49-32 (пн.- ср. с 11:00 до 19:00)

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Опубликовано в повышение квалификации

26 декабря 2018г. на факультете состоялось вручение дипломов слушателям первого набора программы профессиональной переподготовки "Клиническая психология". Программа открылась на факультете в 2017г.


Во вручении приняли участие декан факультета и по совместительству руководитель программы Алла Борисовна Холмогорова и руководитель программ повышения квалификации и профпереподготовки факультета Евгения Владимировна Ассман.


Поздравляем наших выпускников и желаем им дальнейших профессиональных успехов!!

Опубликовано в новости научной жизни

28 апреля в МГППУ состоялась встреча с основателями направления интермодальной терапии экспрессивными искусствами профессором Паоло Книлл (Paolo Knill) и профессором Марго Фучс Книлл (Margo Fuchs Knill). Встреча носила поэтичное название «Красота в сердце вещей».


Организаторами встречи выступили кафедра индивидуальной и групповой психотерапии факультета «Консультативная и клиническая психология» МГППУ совместно с Ассоциацией интермодальной терапии искусствами.


Паоло КНИЛЛ (Paolo KNILL) - доктор психологии Union Institute & University (США), профессор консультативной психологии и психотерапии экспрессивными искусствами в Lesley University (Cambridge, США), основатель Интермодальной терапии экспрессивными искусствами, основатель European Graduate School (Швейцария).


Марго Фучс КНИЛЛ (Margo Fuchs KNILL) - профессор, руководитель магистерской программы по Интермодальной терапии экспрессивными искусствами в European Graduate School (Швейцария), сертифицированный психотерапевт и лицензированный консультант по психическому здоровью, приглашенный профессор ряда учебных заведений Европы и США.


Art-lekciya 2Модератором встречи выступила Варвара СИДОРОВА - кандидат психологических наук, Президент Ассоциации интермодальной терапии искусствами, руководитель Центра терапии искусствами «Арт Дом», руководитель программы профессиональной переподготовки "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами", а также программы повышения квалификации "Арт-терапия и интермодальная терапия искусствами для психологов и специалистов смежных профессий".

Паоло и Марго Фучс КНИЛЛ пообщались с корреспондентом пресс-службы МГППУ и рассказали следующее:

– Направление в психотерапии, в рамках которого мы работаем, называется Интермодальная терапия экспрессивными искусствами, - поделился г-н Книлл. - Это значит, что в нем существует множество модальностей, то есть, видов искусств: это танцы, живопись, музыка, лепка из глины и многое другое. Сложно объединить в себе все эти направления и быть во всем экспертом. Поэтому сегодня терапевты нашего направления, как правило, имеют подготовку в разных модальностях, но специализируются на чем-то одном – каждый на своем. Наша главная задача как терапевтов – создать что-то, что поможет раскрыть клиента, его потенциал. В наше время люди очень закрыты, сосредоточены на себе, на своих проблемах, и терапия искусствами позволяет им как раз-таки найти эту красоту, которая содержится в сердце вещей. Красота ведет их к исцелению.

– У терапевта есть эстетическая ответственность перед клиентом, - добавила г-жа Книлл. - Он действует не на территории клиента, на территории его личности, как разговорные направления психотерапии, а вне клиента, на территории искусства. То есть, в разговорных направлениях предмет терапии – это отношения между двумя, клиентом и терапевтом. В терапии искусствами же между клиентом и терапевтом есть третье – собственно, само искусство. Оно и становится предметом обсуждения. Обратная связь – про то произведение, которое создается. И клиент забывает о своих проблемах, у него расширяется перспектива, он начинает видеть шире. Терапия искусствами очень полезна, в частности, при реабилитации больных после травм и операций.

Пресс-служба МГППУ

Опубликовано в новости научной жизни

28 апреля в 13:00 в Московском государственном психолого-педагогическом университете (ул. Сретенка, 29) состоится встреча с основателями Интермодальной терапии экспрессивными искусствами профессором Паоло Книлл (Paolo Knill) и профессором Марго Фучс Книлл (Margo Fuchs Knill)

«Красота в сердце вещей».


Организаторами встречи выступает кафедра индивидуальной и групповой психотерапии нашего факультета совместно с Ассоциацией Интермодальной терапии искусствами.


Встреча пройдет в формате ответов на вопросы:

* Как красота может быть использована в терапевтическом процессе?

* Как психотерапевты могут быть способны фасилитировать различный опыт ежедневной жизни, превращая его в художественный опыт, который питает, трогает через красоту?

Основным интервьюером выступит Варвара Сидорова.


Паоло КНИЛЛ (Paolo Knill) - доктор психологии Union Institute & University (США), профессор консультативной психологии и психотерапии экспрессивными искусствами в Lesley University (Cambridge, США), основатель Интермодальной терапии экспрессивными искусствами, основатель European Graduate School (Швейцария).


Марго Фучс Книлл (Margo Fuchs Knill) - профессор, руководитель магистерской программы по Интермодальной терапии экспрессивным искусствами в European Graduate School (Швейцария), сертифицированный психотерапевт и лицензированный консультант по психическому здоровью, приглашенный профессор ряда учебных заведений Европы и США.


Варвара Владимировна Сидорова - кандидат психологических наук, Президент Ассоциации Интермодальной терапии искусствами, руководитель Центра Терапии Искусствами "АртДОм", руководитель программы профессиональной переподготовки "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами" и программы повышения квалификации "Арт-терапия и интермодальная терапия искусствами для психологов и специалистов смежных профессий": "Вас ждет встреча и знакомство с удивительным подходом терапии искусствами – пассионарным, живым и игривым, как и его основатели – интермодальной терапией экспрессивными искусствами, подходом, который активно развивается в самых различных странах и Запада, и Востока, объединяя самых разных профессионалов: и психологов, и социальных работников, и художников, – всех, кто чувствует и использует, или хотел бы использовать, в своей работе целебный потенциал экспрессивных искусств. В этом подходе в одной терапевтической групповой или индивидуальной сессии могут быть использованы различные виды искусств, такие как танец, рисунок, поэзия, театр и интермодальные переходы между ними, но главным является красота, или эстетическое переживание, которое становится сердцем сессии. Вас ждет встреча с основателями подхода, которые третий раз приезжают в Москву по моему приглашению».


Программа "Интермодальная терапия экспрессивными искусствами" является модулем провайдером Магистерской программы по Интермодальной терапии искусствами в European Graduate School (Швейцария).

Опубликовано в архив новостей
Страница 1 из 3

Присоединяйтесь к нам
в социальных сетях!

facebook-icon1 black-white-android-vk.com  youtube-icon1 instagram icon3

 

Presentation B_2019

 

logo MGPPU_1

Второе высшее - деканат

+7 (499) 975-26-37

+7 (985) 110-49-32

povyshkval bannerПовышение квалификации

+7 (499) 975-26-37

+7 (985) 110-49-32

(пн.- ср. с 11:00 до 19:00)

banner shahmaty

banner kouching